Slunečné počasí přímo lákalo k tomu opustit školní lavice, a tak se třída 7. B vydala na hodinu fyziky ven. Na školním dvoře si žáci vyzkoušeli zajímavý pokus zaměřený na přenos tlaku, který jim pomohl lépe pochopit probíranou látku.
K experimentu využili dvě stříkačky, jednu větší a jednu menší, propojené hadičkou. Úkolem bylo pomocí jedné stříkačky vytlačit kapalinu do druhé a sledovat, jak se tlak přenáší. Už po chvíli bylo jasné, že nejde jen o jednoduchý pokus, ale o praktickou ukázku důležitého fyzikálního principu.
Žáci brzy zjistili, že není jedno, kterou stříkačku použijí. Při stlačování menší stříkačky šlo vše mnohem snadněji, zatímco u větší bylo potřeba vyvinout větší sílu. Společně pak přišli na to, že menší píst vytváří při stejné síle větší tlak, který se následně přenáší do větší stříkačky.
Díky této zkušenosti si děti lépe uvědomily, jak spolu souvisí síla, tlak a velikost plochy. Hodina fyziky se tak proměnila v zábavné objevování, při kterém si žáci 7. B odnesli nejen nové znalosti, ale i hezký zážitek ze společně stráveného času na sluníčku.
Jan Kužminski, učitel fyziky
