Žáci 4. B a 4. C zahájili školní rok speciálními centry aktivit s názvem Tajemství čtvrté třídy.
Ve čtenářském centru řešili detektivní příběhy ze školního prostředí, hledali vhodná třídní pravidla a některé situace také dramatizovali. V matematickém centru tvořili podle prázdninových fotografií vlastní slovní úlohy. V centru psaní společně formulovali své myšlenky do třídní ústavy a v ateliéru navrhovali erb své třídy.
V centru pokusů a objevů si při stavbě pyramidy z kelímků a na „lávce důvěry“ vyzkoušeli spolupráci, vzájemnou domluvu i důvěru. V hudebně-jazykovém centru přemýšleli, jaká je jejich třída, a pomocí iPadů vytvořili texty i hudbu k vlastním třídním hymnám.
První centra dětem ukázala, že dobrá třída stojí především na spolupráci, naslouchání, pomoci a respektu.
Za 4. B tř. uč. Tereza Vosáhlová a za 4. C Michaela Červená
